Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài 4: Giai điệu đất nước - Trường THCS Cấp Tiến - Bạch Đằng
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài 4: Giai điệu đất nước - Trường THCS Cấp Tiến - Bạch Đằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài 4: Giai điệu đất nước - Trường THCS Cấp Tiến - Bạch Đằng
BÀI 4 GIAI ĐIỆU ĐẤT NƯỚC “Đất nước tôi thon thả giọt đàn bầu ” (Gia-cô-mô Lê-ô-pác-đi) Nguyễn Thị Phượng- Trường THCS An Hưng - Hải Phòng- 0364298789 GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN HOẠT ĐỘNG 1. KHỞI ĐỘNG - Nghe ca khúc “Đất nước”, - Nhạc: Phạm Minh Tuấn, - Phổ thơ: Tạ Hữu Yên, - Thể hiện: Ca sĩ Tùng Dương. Hãy chia sẻ những suy nghĩ, ấn tượng của em khi nghe ca khúc này (tiết tấu, giai điệu; ca từ, Bài thơ Đất nước của tác giả Tạ Hữu Yên sáng tác năm 1984, và rất nhanh sau đó đã được nhạc sỹ Phạm Minh Tuấn phổ nhạc. Trong suốt hơn 30 năm qua, ca khúc “Đất nước” đã “sống” đúng nghĩa trong lòng người dân Việt Nam. Những ca từ trong sáng hòa cùng nốt nhạc trầm bổng luôn làm thổn thức trái tim mỗi người khi nhớ về Mẹ, về quê hương, về Tổ quốc rất đỗi thiêng liêng. Tiếp nối mạch cảm xúc trữ tình dào dạt, những hình ảnh thân thương, bình dị về đất nước như “giọng ca dao”, “tiếng mẹ ru con”, “tiếng sáo”, “lũy tre làng”, “bãi dâu”, “bến nước” ở bài học số 4 những giai điệu đất nước sẽ đưa chúng ta trở về với những thông điệp vô cùng ý nghĩa, chạm tới chiều sâu nhân sinh trong lòng mỗi người con đất Việt. HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I. Giới thiệu bài học HS đọc phần Giới thiệu bài học (SGK/tr.88) và cho biết: 1) Hai đoạn văn trong lời giới thiệu cho ta biết điều gì? 2) Bài học “Giai điệu đất nước” gồm những văn bản đọc chính nào? 3) Các VB đọc chính cùng thuộc thể loại gì? 4) VB đọc kết nối chủ đề thuộc thể loại gì? 5) Vì sao các VB đọc chính và VB3 (đọc kết nối chủ đề) lại cùng xếp chung vào bài học 4? - Chủ đề Tình yêu đất nước. bài học: - Thể Thơ trữ tình; VB kết nối chủ đề tình yêu loại: đất nước. - VB đọc - VB1: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải); chính: - VB2: Gò Me (trích, Hoàng Tố Nguyên); - VB3: Bài thơ “Đường núi” của Nguyễn Đình Thi (Vũ Quần Phương); - VB thực hành đọc: Chiều biên giới (Lò Ngân Sủn). ->Các VB đọc chính đều thuộc thể loại thơ. - VB 3 đọc Thuộc thể loại nghị luận: Bài thơ “Đường kết nối chủ núi” của Nguyễn Đình Thi (Vũ Quần điểm Phương); - Cả 4 VB đọc chính và đọc kết nối chủ đề cùng xếp chung vào bài 4 vì đều viết về những cung bậc khác nhau của tình yêu đất nước. II. Khám phá tri thức ngữ văn -Đọc 2 khổ bài thơ Sang thu, -Dựa vào phần Tri thức ngữ văn trong SGK, tr.89, điền các thông tin vào Phiếu học tập 01. Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về. Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu... Sang thu – Hữu Thỉnh PHIẾU HỌC TẬP 01 Tìm hiểu một số yếu tố Trả lời trong thơ trữ tình Tình cảm, cảmPhạ m Th ị xúcHòạ 0971088882 trong Thcs Qua ng̉ Tiến . thơ Hình ảnh trong thơ . Nhịp thơ . 2) Hình ảnh 1) Tình cảm, trong thơ đóng cảm xúc trong vai trò gì trong thơ được hiểu việc biểu lộ tình như thế nào? cảm của tác giả? 3) Thế nào là nhịp thơ? Cách nhận biết nhịp thơ. Đọc thơ, kết hợp phần Kiến thức Thảo luận Ngữ văn trong theo cặp bàn SGK, tái hiện lại các nội dung kiến thức trong có trong phần đó vào Phiếu HT. Phiếu HT. HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG Thực hiện ở nhà: Tìm một bài thơ trữ tình mà em yêu thích, sau đó ghi lại tình cảm cảm xúc, hình ảnh và nhịp thơ có trong bài thơ đó.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_7_bai_4_giai_dieu_dat_nuoc_truong_thcs_cap.pptx

