Bài giảng Tự nhiên xã hội 3 (Kết nối tri thức) - Bài 6: Truyền thống trong trường em (Tiết 1) - Lê Thị Quyên

 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN VIÊN
 Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
 Giáo viên: Lê Thị Quyên Thứ sáu, ngày 18 tháng 10 năm 2024
 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
1. Lập kế hoạch để tìm hiểu truyền trống nhà trường.
1. Đề xuất các nội dung để tìm hiểu truyền thống trường em dựa 
vào gợi ý dưới đây. Thứ sáu, ngày 18 tháng 10 năm 2024
 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
 1. Lập kế hoạch để tìm hiểu truyền trống nhà trường.
 Lịch sử: Thành tích:
- Trường thuộc khu 3- xã B – - Giải thưởng: hàng năm 
huyện C- tỉnh Phú thọ trường có nhiều giải thường. 
- Trường thành lập năm 2000 - Danh hiệu: 
- Ngôi trường có màu vàng mái + GV: Chiến sĩ thi đua, lao 
đỏ. Được dựng nên nền đất động tiên tiến
rộng. Giáp với UBND xã, gần Hoạt động: + HS giỏi cấp tỉnh, HS xuất 
trạm y tế xã. Giao thông đi lại - Hàng năm nhà trường luôn có sắc
thuận tiện .. những đợt quyên góp vì người + 20 năm liền đạt danh hiệu 
 nghèo, Kế hoạch nhỏ, ủng hộ tập thể lao động tiên tiến .
 gia đình học sinh có hoàn cảnh 
 khó khăn.
 - Các ngày kỉ niệm, HĐNK . TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
1.2. Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi để tìm hiểu truyền thống 
trường em. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
1.2. Đặt câu hỏi thu thập thông tin:
- Ai: 
+ Ai là người đạt được thành tích cao nhất?
+ Thế hệ ban giám hiệu nào dẫn dắt trường đạt được nhiều thành tích rực rỡ 
nhất?
- Ở đâu: Thành tích cao nhất trường đạt được là ở đâu?
- Khi nào: Các thành tích của trường đạt được khi nào?
- Cái gì: Thành tích gì nổi bật nhất?
- Vì sao: Vì sao trường đạt được nhiều thành tích như thế?
- Thế nào: 
+ Các thế hệ học sinh sau này cảm thấy thế nào trước bề dày thành tích của 
trường
+ Khi đạt được thành tích như thế, học sinh, giáo viên, nhà trường cảm thấy 
như thế nào? TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
1.3. Lập kế hoạch để thu thập thông tin trả lời cho các câu 
hỏi do nhóm đề xuất theo gợi ý dưới đây. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
STT Nhiệm vụ Cách thu thập thông tin Người thực 
 hiện
 1 Tìm hiểu “Ai là người đạt Tham quan phòng truyền thống Hoa
 được thành tích cao nhất?” của trường.
 - Hỏi thầy, cô giáo.
 2 Tìm hiểu “Thế hệ ban giám - Tham quan phòng truyền thống Lâm
 hiệu nào dẫn dắt trường đạt của trường.
 được nhiều thành tích rực - Hỏi thầy, cô giáo.
 rỡ nhất?”
 3 - Tham quan phòng truyền thống Linh
 Tìm hiểu “Thành tích cao của trường.
 nhất trường đạt được là ở - Hỏi thầy, cô giáo.
 đâu?” TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
2. Thực hiện kế hoạch.
Thực hiện các việc làm để thu thập thông tin về truyền thống nhà trường. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
 Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)
 Hoạt động trong nhà trường,
+ Mỗi nhà trường có những truyền thống và thành tích riêng. Mọi 
người hãy cùng tìm hiểu và trân trọng những truyền thống tốt đẹp 
đó. Từ đó tiếp tục phát huy xây dụng để nhà trường ngày càng vững 
mạnh hơn.