Bài giảng Tiếng Việt 3 (Kết nối tri thức) - Bài: Từ ngữ chỉ hoạt động đặc điểm, câu kể - Trần Thị Mai Hương

 KHỞI 
ĐỘNG 1. Xếp các từ in đậm trong đoạn thơ dưới 
 đây vào nhóm thích hợp.
 a. Từ chỉ hoạt động b. Từ chỉ đặc điểm
Ông vác cây tre dài Đường dài và sông rộng
Lưng của ông vẫn thẳng Ông vẫn luôn đi về
Ông đẩy chiếc cối xay Tay của ông khỏe ghê
Cối quay như chong chóng Làm được bao nhiêu việc.
 (Hữu Thỉnh)
 Thảo luận nhóm 4 vác dài đẩy quay
 rộng đi về khỏe làm
 Từ chỉ hoạt động Từ chỉ đặc điểm 2. Tìm câu kể trong những câu dưới đây:
 a. Tháp Bà Pô-na-ga ở đâu?
b. Tháp Bà Pô-na-ga là một địa điểm du lịch nổi tiếng 
 ở Nha Trang.
 c. Ông ngoại đưa đón Dương đi học mỗi khi bố mẹ 
 bận rộn.
 d. Mỗi một ngày trôi qua, ông đang già đi, còn nó 
 mạnh mẽ hơn.
 e. Ông ngoại ơi, cháu yêu ông nhiều lắm! Đặc điểm câu kể:
• Dấu kết thúc câu là dấu 
 chấm;
• Trong câu không chứa 
 những từ để hỏi hoặc 
 những từ bộc lộ cảm 
 xúc. 3. Sắp xếp các câu kể ở bài 2 vào nhóm thích hợp
 Câu giới thiệu sự vật
 Câu nêu hoạt động
 Câu nêu đặc điểm Câu giới thiệu sự vật
b. Tháp Bà Pô-na-ga là một địa điểm du lịch nổi tiếng 
 ở Nha Trang
Câu giới thiệu sự vật là câu b vì có từ “là” Câu nêu hoạt động
c. Ông ngoại đưa đón Dương đi học mỗi khi bố mẹ 
 bận rộn.
Câu nêu hoạt động là câu c vì có từ chỉ hoạt động “đưa 
 đón” Câu nêu đặc điểm
 d. Mỗi một ngày trôi qua, ông đang già đi, còn nó 
 mạnh mẽ hơn.
Câu nêu đặc điiểm là câu d vì có từ chỉ đặc điểm “già” và 
 “mạnh mẽ” Từ chỉ hoạt động
 Từ ngữ
 Từ chỉ đặc điểm
Nội dung 
 bài học Câu giới thiệu sự 
 vật
 Câu Câu kể Câu nêu hoạt động
 Câu nêu đặc điểm